学生该不该带手机进校园？心理专家：家校配合引导孩子走出手机依赖

? ? ? 10月8日，河南某中学举行手机销毁大会，几十部从学生身上没收来的手机被扔进水桶，用锤子猛砸。学校工作人员说，带手机到学校不交给老师，一旦被发现就要销毁，“家长都很配合，一起都是为学生好”。

? ? ? 在岳阳，中学生该不该带手机进校园，也是争议的焦点。而学生上课偷偷玩手机、拿着手机通宵看小说并不鲜见。

家长：大多赞同禁带手机入校

? ? ? “网络游戏的新鲜刺激让越来越多的未成年人沉迷其中，甚至一些游戏公司为了盈利，更是花招百出诱导消费，成年人有一定的判断力，可未成年人判断力差，更容易被诱惑消费。”家长吴先生说，自己就禁止自家孩子带手机上学，学校是学习的地方，孩子不需要和外界取得联系，用不上手机。

? ? ? “我家儿子上五年级起不用接送了，可以自己坐公交回家，考虑到放学途中万一有事需要联系，所以给他一部几年前我淘汰下来的手机。”市民王女士说，现在儿子用的手机相当于老年机，只能打电话，发短信，主要是便于联系。“儿子就读的学校暂时没有明确禁止带手机，一旦禁止问题也不大，他的手机就是老年机，玩游戏听音乐都不可以”。

? ? ? 采访中，不少家长纷纷表示，支持学校禁止带手机进校园，还学校一片净土。还有不少家长表示，学生带手机进校园问题的关键，不在于争论手机对学生是利是弊，而在于对学生的正确引导与教育。与其强制，不如引导，正确引导学生在不影响学习的情况下使用手机，效果会更好。

老师：学生用手机弊大于利

? ? ? “学校明文规定禁止学生带手机到校，发现会没收，如果上课时候看到学生玩手机会请家长到校谈话处理。”学院路中学办公室主任刘友缘表示，在他们学校，学生不准带手机入校园，不少自制力差的学生，在课堂上用手机打乱课堂秩序，用手机玩游戏、看电视，做作业搜题目答案，成绩一落千丈。

? ? ? “学校不准学生在校内使用手机，如果发现在课堂上使用，先由校方保管，到时候返还。”城区一位不愿透露姓名的老师表示，在他们学校，手机同样是禁忌。虽然现在是网络时代，手机是学生接触外界信息的窗口之一，但中学生的自控能力比较弱，沉迷其中必定会影响学习。“毁掉一个好学生很简单，就是给他一部手机，看小说、追剧、打游戏，任何一样都可能让他无法专心学习”。

? ? ? 记者采访了解到，在不少学校里，学生上课偷偷玩手机、拿着手机通宵看小说并不鲜见，校园手机管理已成为“世界性难题”，不少城区的学校都禁止学生带手机进校园，有的有明文通知，有的则是口头禁令。一位教育人士表示，一些国家有立法，学生不能携带手机进入校园。而在目前缺乏相关法律支持的情况下，许多学生认为手机是自己的私人财产，尽管有禁令，但校方管理的难度很大，既不能搜书包，学生拒交手机时老师又不能抢。学生不配合，只能通知家长。

专家：家校配合引导孩子走出手机依赖

? ? ? “中学生因为心理发育不成熟，自我控制能力较弱，沉迷于手机必定会耽误正常学习，学校加强对学生使用手机的管理无可厚非，也有利于学生将注意力更多的放在学习上，但更重要的还是多和家长联络沟通，家校共同配合。”资深心理咨询师李钟鹏表示，当下手机已经成为了信息时代的必需品，一方面中学生通过手机可以了解了更多的信息，网络交流也是他们生活的一部分。另一方面枯燥的学习生活使学生们身心疲惫，他们需要一种方式来发泄内心的压力，需要一种方式来放松自己的心情，功能丰富的手机很快就会被他们吸引。

? ? ? “中学生学习和生活缺乏趣味是他们沉迷智能手机的重要原因，所以学校和家长应当指导学生合理利用课余时间，通过开展活动来丰富中学生的生活，培养中学生多方面的兴趣，帮助学生摆脱沉迷于手机的困扰。”李钟鹏表示，如果发现孩子沉迷手机，难以自拔，甚至产生一些抑郁、焦虑等情绪问题乃至学习受到严重影响，应积极向心理专业人士求助，经过评估诊断，最后定制出循序渐进的改善计划，帮助孩子走出手机游戏依赖，解除情绪障碍，回归正常的学习生活。《长江信息报》2017.10.12讯 记者丁瑜