快乐“六一”,让爱伴随孩子成长

05-29-15

        第66个 “国际儿童节”即将到来。孩子们忙着排练节目,准备着六一当天的文艺表演,家长们冥思苦想着给孩子准备什么样的六一礼物。六一这一天,孩子们受到了所有的关爱。可是,六一儿童节,孩子们快乐吗?孩子们到底想要怎样过“六一”?日前,记者进行了调查采访。
儿童节变成“儿童消费节”?
        随着“六一”临近,各大商场的节日气氛也日渐浓厚。童装打折、玩具特价、图书促销……商家念着“孩子经”,拼抢节庆经济的蛋糕。家长们也铆足劲头,为孩子选购心仪的儿童节礼物。
        在城区一家商场内,记者发现,显眼位置早已摆放着琳琅满目的玩具:变形金刚、遥控汽车、机械玩具以及各色的娃娃套装,这些足以吸引着小朋友的眼球。
        “这两天,玩具区域的生意明显好了很多,不少家长都是来为小朋友选购节日礼物,还有的带着小朋友一起来,一般只要小朋友开口,家长都会买。”一位售货员告诉记者,价格在100元左右的玩具最受欢迎,小男孩偏爱盔甲机器人、遥控赛车,小女孩中意洋娃娃和布偶玩具。
        “前几天,我女儿跟我说,爸爸,六一那天,我想要买什么礼物都要给我买。”陈先生告诉记者,女儿在上小学,这两年自己越来越觉得现在的儿童节从某种意义上来说成了“购物节”,只要孩子开口要买什么,一般很少会拒绝。“去年儿童节,她上午说要买一个ipad,下午说要买和同桌一样的维尼小熊。”
        采访中,记者发现,如今家长对孩子有求必应,只要孩子喜欢,都舍得花钱买。不止是实体店赚得盆满钵满,电商也不甘落后,记者在天猫搜索输入“儿童节”,多达37780件相关商品令人眼花缭乱,凡是与儿童有关的商品,都提前开启了品种丰富的狂欢促销活动。
儿童节忙汇演 老师疲孩子累
        “六一”前夕,记者走访城区部分小学和幼儿园后发现,绝大多数小学和幼儿园都会六一前夕或是儿童节这天举办庆祝“六一”儿童节活动,老师们忙着指挥排练,孩子们则疲于练习。
“女儿最近天天排节目,前天还跟我说‘六一’明明是我们小孩在过节,应该是老师给我们表演才对啊!为什么教师节也是我们表演,‘六一’还是我们在表演啊!”孩子正在上二年级的市民陈先生说,女儿这几天天天忙着排练“六一”那天的节目,累得回家就睡。
        在采访中,不少家长认为,目前很多学校举办的活动完全按大人的价值取向和思维方式设计,很少顾及孩子的需求和感受,儿童节成为“过给大人看的节日”。
        “作为老师,我们也希望让孩子们的节日过得轻松,可现在的‘六一’好像是过给大人看的,如何让节日真正属于孩子,这也是我们的困惑。”在城区一所小学任教的李老师说。
        “一台节目几个小时,很多枯燥、程序化的活动连大人都提不起兴趣,对孩子成长能有什么帮助?”家长陈先生认为,像“六一”文艺演出等活动,学校应当主动淡化其中的功利色彩,不应过度追求表演难度和艺术含量,让孩子轻松地参与其中,而不是成为烘托气氛的工具。
        “正常的艺术教学无可厚非,可以鼓励孩子们到台上自由表演,哪怕演砸了,都会得到大家善意的笑声和鼓励的掌声,这样的孩子才是自信而快乐的。”一位拒绝透露姓名的老师说,可就为了排练“六一”节目,参演的孩子不少需要放弃正常玩耍、休息的时间去反复排练,这样老师累,孩子也不快乐。
记者调查:六一,孩子真正需要什么
        “我女儿前几天跟我说,她最想要的六一儿童节礼物就是希望我陪她睡一晚。”在市内一家媒体工作的王女士说,平时自己和丈夫因为工作繁忙,根本没有多的时间来照看女儿,都是婆婆带孩子,有时候自己回家女儿就已经睡着了。
        “当时我答应了我女儿的要求,她很高兴,兴奋地跳起来,老早就把枕头拿到我的房间来了。”王女士说,平时自己可以送女儿她想要的东西,唯一就是没有多余的时间来陪伴她长大。
        记者采访发现,和王女士一样,在物质上可以满足孩子一切要求,可平日却没有时间陪伴孩子的家长不在少数。那么,六一儿童节,孩子最想要怎么度过六一儿童节呢?昨日上午八点,在岳阳楼小学门口,记者随机采访了10名小学生,其中6名小孩子表示,希望父母能够陪自己过六一儿童节,仅3名学生希望收到心仪的礼物,1名学生表示希望作业能少点。
        “我希望六一儿童节那天的作业能够少一点,我想好好玩玩。”读三年级的李翌宣的六一心愿就是作业能够少点。“我希望爸妈平时能够多陪陪我,特别是爸爸。”四年级356班的熊宇琦表示,爸爸常年在国外,工作非常忙,一年几乎见不了几次,平时都是奶奶带着自己,这个六一儿童节,她特别想要爸爸的陪伴。“六一,我希望收到画画本。”“六一,我希望收到篮球和最新版西游杀。”采访中,不少学生还希望能够收到心仪的礼物。
讨论:怎么过儿童节有意义
        “儿童节变成购物节,我们也不想,可除了送孩子礼物,真的不知道干什么。”对于儿童节的“变味”,很多家长很无奈。他们表示也想让孩子过得更有意义,却想不出特别的好点子,只能随大流,选择带孩子去买一些他喜欢的东西。“儿童节的初衷就是要使孩子们放松身心,释放童真。孩子本来就是儿童节的主人,儿童节也应该成为孩子们轻松快乐的节日。”对于这一现象,岳阳市教育局相关负责人指出,可尝试让孩子做主过六一,考虑与自然、与同伴的亲近,或帮助孩子完成一个心愿。在启发孩子的互动过程中,实现沟通和教育。该负责人强调,过一个有意义的六一儿童节,加强对孩子的引导,更利于孩子的健康成长。“让孩子们过一个快乐的节日很简单,就是倾听孩子们的心声,让孩子们自己做主。”国家二级心理咨询师李钟鹏表示,父母的陪伴,才是孩子最需要的礼物,并且这份礼物不应只在儿童节才能送出,父母一味满足孩子的物欲,而不关注孩子的内心,这种做法是极其错误的。“让孩子过一个开心难忘的儿童节,给孩子一个快乐的童年,真正考验的是父母用心的爱和爱的用心。孩子的成长,需要的是日常生活中悉心关怀。”李钟鹏表示,对孩子而言,最珍贵的角落就是父母的怀抱,这就像有爱的日子每天都是情人节一样,孩子能够感受到来自父母的用心关爱,每天都是儿童节。
        城区一小学老师认为,虽然儿童节是孩子们的节日,给孩子一些小礼物是正常的,但是相对于物质奖励而言,家长们更应该关注孩子的精神满足,多陪陪孩子才是最好的“礼物”。教会孩子们关爱他人、关爱朋友,学会付出、分享,而不是一味索取和攀比,让孩子能健康成长,这才是儿童节的意义所在。2015.05.29《长江信息报》讯 记者丁瑜